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　在美國讀幼兒教育，其中有多門功課都要結(jié)合幼兒園觀察才能完成課題。我當時選擇了幾家不同的幼兒園做觀察。每次觀察，教授都要求我們在不同的時間點記錄下我們所看到的真實育兒情況，包括孩子的行為以及老師的不同對待方式。

　　這樣的觀察實際上很有意思，除了可以看到孩子們活潑可愛、調(diào)皮搗蛋的一面，也讓我們學習到了老師們應(yīng)對的一些巧方。不過最讓我印象深刻的還是幼兒園里極具特色的一些生活體驗活動。這些活動讓幼兒園變得更加生活化，同時也解決了孩子們很多生活中的繁瑣問題。

　　1.牙醫(yī)的親臨教學。

　　讓孩子自覺的刷牙也是父母們頭疼的問題，對牙齒的認識也是一堂必要的生活課。每隔一段時間，學校里就會有牙醫(yī)親臨幼兒園給孩子們上一堂生動的牙齒課，而且會讓每一個孩子都體會幫道具刷牙的感覺。據(jù)我所知，我所觀察的那個幼兒園，牙醫(yī)是一個學生的家長，他是自愿來幼兒園給孩子們上課，還會送一些和牙齒有關(guān)的小禮物，最重要的是他會用形象的告訴孩子們哪些東西吃多了會對牙齒不好，比如糖果。在學習牙齒的同時，孩子們也學習了食物的分類。

　　2.別開生面的夢想表演。

　　每一個孩子都有自己的夢想，他們也許想做模特，想做宇航員。在這個孩子即將離校之前，老師會讓孩子完成一次她的夢想。我參加過一次一個小女孩離校之前的模特表演。老師和班上的同學都會著裝打扮，大家也會在班級中搭建起一個小型的T型舞臺，每一個孩子都可以做一回模特兒，老師也一樣。即將離校的那個小女孩會成為最后的壓軸。

　　3.大學生球星的親自教導。

　　美國大學都會有自己的球隊，特別是棒球和橄欖球，籃球。每年幼兒園都會聯(lián)系大學生球隊，派10名左右的大學生球星們來現(xiàn)場教導孩子們正確的打球方式，主要是陪著孩子們運動，玩成一片。我親歷了一個棒球隊來幼兒園教學，他們會用一下下午的時間給每一個班級做示范，然后讓孩子們排隊一個接一個的玩。他們也會一個一個的指導學生正確的動作，讓孩子們愛上棒球這個運動。

　　4.菜園里果蔬的親自種植。

　　美國的很多幼兒園都會特別的留出一塊地，讓孩子們自己種植一些果蔬，每天去澆水，自己去施肥，觀察果蔬的成長。還會有一些比較容易種植的植物讓孩子們帶著種子回家種，比如豆子，蔥等。收獲的季節(jié)里，孩子們可以自己帶著自己的成果回家。

　　5.圖書館的一日游。

　　很難想象幼兒園會安排3歲左右的孩子去圖書館一日游，圖書館會派管理員帶著孩子們參觀，并且講解圖書館的歷史以及圖書的分類，并且講解圖書館的操作以及電腦的使用方法。還會讓孩子們自由的活動，觸摸圖書館的東西，而在這個參觀的時候，圖書館是不對外開放的。只有參觀結(jié)束到了自由活動時間，圖書館才會開門讓別人進來。參觀的那個小時是封閉式的，只有幼兒園的小朋友和老師在內(nèi)。最后，圖書館的管理員還會給孩子們講故事，唱歌跳舞。

　　6.科學觀察課。

　　美國幼兒園最多的一種活動，是春天多蟲子的季節(jié)，老師帶領(lǐng)著孩子們，一人分配一個放大鏡，去草地操場上找小蟲子觀察，觀察蟲子的形狀特征，以及生活習慣。孩子都有極重的好奇心，這樣的觀察既不費事也還可以讓孩子們愛上小動物，也會間接的學到愛心。

　　7.充當乞丐日。

　　美國人的浪費是一個大問題，近幾年，他們自己也意識到了這個問題。很多幼兒園開始針對浪費的問題，舉辦了乞丐日活動。也就是說讓絕大多數(shù)孩子充當乞丐，讓幾個孩子充當派發(fā)糧食的人。食物的水準和現(xiàn)實中派發(fā)給乞丐的是一樣的，而且孩子們要穿破舊的衣服，打扮上也很乞丐。讓孩子們體會一天當乞丐的不同感覺，食物是限定派發(fā)的，如果孩子不吃也就只能餓著了。

　　8.周五分享日。

　　幾乎每一個幼兒園在星期五的時候，都規(guī)定為分享日。這一天，孩子們可以帶著自己心愛的玩具或者書本，任何東西都可以，拿到學校去，分享給大家。然后老師會統(tǒng)一這些玩具，讓每一個孩子介紹自己的玩具以及怎么玩，做什么用，有什么小故事可以分享等等。孩子們都很喜歡這種分享。

　　9.紀律部隊的安全教育課。

　　孩子們通常缺乏一些常識的安全意識，比如火會造成什么傷害，隨便玩火會帶來什么后果。針對這樣的問題，幼兒園會安排消防員開著消防車到學校，消防車提升孩子們的興趣，讓孩子們看看真實的消防車有哪些工具，每一個工具有什么工作，他們給與一些講解，并且在孩子們參觀的過程中灌輸消防的觀念。美國還是比較注重這些方面的灌輸，即使在一個節(jié)假日的活動中，也可以看到消防車，警車，救護車等停在那里讓每一個孩子體會一下當消防員或者警員的感覺。

　　10.戶外的野餐活動。

　　大部分時候活動都在幼兒園內(nèi)，但是野餐活動就是戶外。幾個老師領(lǐng)個自己班上的學生，讓學生們帶好自己的野餐食物一起去郊外野餐，領(lǐng)略大自然的快樂。通常會選擇走路三十分鐘內(nèi)會到的戶外場地，讓學生們排隊過馬路。在美國這個汽車滿地跑的國家里，這樣的活動鍛煉了孩子們的自理能力。