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暑假就要來臨了，國內的青少年家長忙著給孩子報名各種補習班、夏令營。。。

美國孩子的假期是怎么過的呢？

在美國，暑假是孩子們拓展眼界、參與社會活動的大好時機。做義工成為了最受美國學生熱捧的暑期活動之一。

“義工”究竟火在哪里？下面來聊聊“義工“那些事兒。

奧巴馬為一個低收入者住房項目做義工粉刷房屋。

美國社會非常看重人的奉獻和服務精神。據調查：半數美國人平均每年做義工的時間大約為100個小時，這相當于在美國1.5億成人中，每3~4天就會做1小時的義工服務。沒做過義工，也就得不到社會尊重。

在這樣的社會環(huán)境中成長的美國小孩自然而然地形成了這樣的認知。

許多美國人認為“服務的責任始于個人而不是政府”。做義工幫助孩子確立了為社會為他人服務的意識，即使有點強制性，至少起到 “主觀為自己，客觀為他人”的效果。久而久之潛移默化，形成一種個人習慣，一種社團責任，一種道德準則，一種社會風尚。

➤不做義工？高中無法畢業(yè)！

做義工，不僅僅是美國約定俗成的社會”文化”，對于美國高中生來說，要想順利畢業(yè)，必須有豐富的義工經驗。

美國一些學校對學生做義工有明確要求：除了成績、學分等要求外，還必須為社會無償地服務60個小時。很多學校把“為社區(qū)服務”納入學生必修課程，還會為學生提供介紹做義工的機會。

因此，美國的學生們可以選擇參加多種多樣的義工服務：在社區(qū)路口為殘疾人募捐，在紅十字會救助中心幫助流浪者等等。而一些心系全球發(fā)展的孩子則會加入海外志愿工作，去不發(fā)達國家完成支教任務，或教外國孩子學英語。

學生們在做義工時，都會得到一份證明，以說明他們做義工的方式和時間。這里說點題外話，可能有人會習慣性地問：會不會有人做手腳，比如只做了半小時，卻登記上兩個小時？或者找個“關系戶”，本來沒有做，卻也得到了做義工的記錄？

答案是：絕對不會。在美國，誠信是非常重要的社會公德，誠信教育是學校里公民教育的重要內容。不能說謊，不作偽證，是美國孩子從小就知道的“大法”。而且，不誠信的行為會降低一個人的信用等級，必然會在求職、消費貸款等方面受到很大影響。

➤美國大學錄取看重“義工經歷”

美國大學錄取看重“義工經歷”。對義工經歷更為看重的，當屬美國大學的招生官。在標準化成績競爭日趨激烈的大學申請“鏖戰(zhàn)”中，更富有個性的社會活動經歷、對于社區(qū)及公共事務的關注和投入，往往可以使申請者脫穎而出。

➤做義工對孩子益處多多

非營利教育網站kidshealth.org做了一項統計：讓孩子當義工益處多多，不僅可以幫助別人，也可以幫助自己，例如緩解和釋放自己不悅的情緒。當義工還可以為孩子打開另一扇窗，讓孩子看到不同的世界，暫時從眼前自己所關心的事情中抽離出來。

很多孩子都很喜歡當義工，還因為他們可以到不同的環(huán)境和接觸到各種各樣的人，這些可能是他們平時所沒有機會遇到的人或事情。

既然做義工有這么雄厚的社會基礎和如此多的益處，那么，美國孩子參加的義工活動都有哪些？

2016年初，哈佛大學教育學院發(fā)布了一篇題為《扭轉潮流：通過大學招生鼓勵關心他人和公益》的報告，指出了美國名校在未來招生錄取工作中對于申請者條件側重點的轉向： 強調年輕人應當弱化個人成就，轉而關心他人和公益。

其中幾個要點也為留學生及家長帶來了啟發(fā)：

1 關心他人及公益將成為未來美國大學的主要錄取條件之一。在過去，美國教育極其強調個人成就和個人貢獻，而未來，關心他人、關心社區(qū)、關心公益將被置于個人成就之上成為美國大學新的錄取標準之一。

2倡導持續(xù)性的社區(qū)服務。很多家境較好的高中生會參與到異國志愿活動中，或者臨時突擊完成一些義工項目。實際上這樣的經歷在招生官看來都帶著很強的功利性。 美國大學在未來會較為看重學生在自己社區(qū)中的義務服務。另外，招生辦對學生社區(qū)服務的時間長度也將有嚴格的要求，持續(xù)一年以上的服務內容才有意義。

值得中國家長注意的是：以上統一招生標準同時適用于美國學生和國際學生。